會議EI學校考核不算就不讓學生去參加國際學術會議嗎？說實話，寫學生的論文被EI收錄了 劉玉仙，只是為學生眼睛裡閃爍出的向往感動了，其目的，並不是說學生發表了一篇多麼多麼厲害的文章，而是說這個小小的台階，

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學生邁上來了，這激發了學生對學術的向往和熱情。但有些老師在文章後面評論說會議論文考核不認，評職稱不算，所以，這沒有什麼大不了的，不值得老師和學生提起來，那麼興奮甚至是可笑的，甚至以他們學校碩士生絕不會朝著會議論文去努力而我們同濟老師卻為此驕傲而覺得他們學校比我們學校更好些。說實話，同濟考核老師，評職稱、獎勵等等，EI會議文章也是不算的。但做老師的，不能因為學校考核老師的時候，

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EI會議文章不算，就不鼓勵學生去發表EI會議文章。學生在國際會議上交流自己的學術思想，和學術界的大牛站在同一個平台上，大膽而有底氣地把自己的成果說出來，從而獲得學術交流能力，

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是學生學術素養的一種體現。做老師的義不容辭，應該採取種種辦法，鼓勵學生去參加。我在國外讀博士，畢業條件之一就是在國際會議上進行過學術交流。在國外，大概很多大學的博士培養方案，都有這種要求。所以，國際上重要的會議，都會給參會者發會議宣讀證書，可以提交到學校證明自己有這種國際學術交流能力的。我的學生去國際會議上交流我們的研究成果，是她第一次用英文宣讀我們的成果。她沒有控制好時間，但在有限的剩餘時間裡，還是把最重要的結論過了一下，臨危不懼，沉著冷靜，給大家留下了深刻印象。會議剛剛結束，SCI所屬公司的首席科學家就走過來和我們交流我們的學術觀點，問了他不明白的地方，我們也進行了解釋，他最後說他喜歡我們的研究，還特意翻到會議手冊有我們文章的那一頁留下他的聯絡方式（如下圖），期望我們以後能進一步交流。同會場一起發言的，

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在茶歇的時候，也走過來說我們的研究給他的研究以啟發……有這些純學術交流，並互相有所啟發，比發表那些學校能夠獎勵的文章，應該更有價值些。我們目前正在修改完善這篇文章，

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準備修改完成後，再和同行進行進一步的溝通交流。這是學生成長必然經歷的一個步驟。我們培養學生，不能以學校對我們的考核和獎勵標準，去驅動學生把這些標準作為目的去完成。當然，我不認為學校不獎勵會議EI，而獎勵期刊EI就是一種正確的政策行為。厄爾尼諾指數進入下降區間： 2020年1月9日午報 楊學祥，楊冬紅關鍵提示： 潮汐組合類型轉換具有13.6天週期，即雙週循環，這在圖1-2中都有明顯的表現。除此之外，兩週之內厄爾尼諾指數往往出現兩個峰值和兩個谷值，即次一級的7天週期。這一週期在氣溫變化中也有明顯的表現（見圖）。 潮汐不僅有13.6天週期，

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而且存在7.1天和9.1天週期。1921年杜德生對月亮和太陽引潮力位進行了嚴格的調和級數展開，在展開中約有90項長週期成分。其中振幅超過這90項長週期振幅之和的0.5%的共有20個，在這20個中就有9天項和7天項（見圖1）。圖1 2020年1月8日12時厄爾尼諾指數為+0.535，突破厄爾尼諾底線，比1月8日00時厄爾尼諾指數+0.533， 增速0.002，增速變慢，進入上升區間。圖2 2020年1月8日18時厄爾尼諾指數為+0.520，比1月8日12時厄爾尼諾指數+0.535， 減速0.015，增速變減速，進入下降區間。12月1日12時厄爾尼諾指數+0.118進入峰值。12月5日18時厄爾尼諾指數+0.264進入峰值。12月10日00時厄爾尼諾指數+0.018進入谷值。12月12日18時厄爾尼諾指數+0.173進入峰值。2019年12月14日18時厄爾尼諾指數為+0.129進入谷值。12月18日18時厄爾尼諾指數+0.218進入峰值。12月20日18時厄爾尼諾指數+0.042進入谷值。12月23日18時厄爾尼諾指數+0.185進入峰值。12月31日00時厄爾尼諾指數+0.194進入峰值。1月2日00時厄爾尼諾指數+0.336進入峰值。1月4日00時厄爾尼諾指數+0.377進入峰值。2020年1月8日12時厄爾尼諾指數為+0.535進入峰值，突破厄爾尼諾0.5底線。在9月16日南極半島海冰面積極大值後，南極半島海冰急劇減少導致厄爾尼諾指數一路飆升，潮汐組合也無法遏制。2020年1月10-11日潮汐組合將使厄爾尼諾指數達到最新高度。我們在1月7日15時50分指出，2020年1月7日出現異常：印尼蘇門答臘島北部發生6.3級地震，這預示1月10-11日潮汐組合可能出現更強地震，1月7日厄爾尼諾指數快速上升預示地震增強。http://blog.sciencenet.cn/blog-2277-1213241.html 2020年1月7日16時24分再次出現異常：波多黎各附近海域發生6.5級地震，19時18分又發生5.6級地震。 2020年1月8日新不列顛島地區發生5.9級地震。 關注1月10-11日潮汐組合和厄爾尼諾發展對地震的增強作用。 http://blog.sciencenet.cn/blog-2277-1213284.html 圖3 南極海冰增加趨勢和白令海峽熱異常對比：2020年1月6日與2019年1月7日（白色為海冰，紅色為熱異常）對比，2019年11月14日南極半島海冰面積比2018年同期開始接近（西經60-140，南緯60-90 的南極大陸海冰大致相同）。2020年1月潮汐組合預報:弱潮汐時期已有 995 次閱讀 2019-12-10 12:31 2020年1月潮汐組合預報:弱潮汐時期吉林大學:楊學祥錛楊冬紅 中科院國家天文台:韓延本錛馬利華 潮汐組合A： 1月3日為月亮赤緯角最小值南緯0.00018度，1月3日為日月小潮，1月2日為月亮遠地潮，三者強疊加，

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潮汐強度最小，地球扁率變大，自轉變慢，有利于拉尼娜發展（弱），潮汐使兩極空氣向赤道流動，可激發地震火山活動和冷空氣活動(弱）。潮汐組合B：1月10日為月亮赤緯角最大值北緯23.22174度，1月11日為日月大潮，兩者強疊加，潮汐強度大，地球扁率變小，地球自轉變快，有利于厄爾尼諾發展（強），潮汐使赤道空氣向兩極流動，可激發地震火山活動和暖空氣活動，

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有利于低層偏南風的發展，

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帶來較多水汽，造成部分地方出現大霧天氣（強）。潮汐組合C：1月16日為月亮赤緯角最小值南緯0.00072度，1月17日為日月小潮，1月14日為月亮近地潮，三者弱疊加，兩者強疊加，潮汐強度較大，地球扁率變大，自轉變慢，有利于拉尼娜發展（次強），潮汐使兩極空氣向赤道流動，可激發地震火山活動和冷空氣活動（次強）。潮汐組合D：1月23日為月亮赤緯角最大值南緯23.22572度，1月25日為日月大潮，兩者強疊加，潮汐強度大，地球扁率變小，地球自轉變快，有利于厄爾尼諾發展（強），潮汐使赤道空氣向兩極流動，可激發地震火山活動和暖空氣活動，有利于低層偏南風的發展，

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帶來較多水汽，造成部分地方出現大霧天氣（強）。潮汐組合E：1月30日為月亮赤緯角最小值南緯0.00005度，2月2日為日月小潮，1月30日為月亮遠地潮，三者弱疊加，兩者強疊加，潮汐強度最小，地球扁率變大，自轉變慢，有利于拉尼娜發展（弱），潮汐使兩極空氣向赤道流動，可激發地震火山活動和冷空氣活動(弱）。http://blog.sciencenet.cn/blog-2277-1209487.html 實際上，每年4月9日-7月28日及11月18日-1月23日為地球自轉加速階段，有利于厄爾尼諾的形成；1月25日-4月7日及7月30日-11月6日為地球自轉減速階段，有利于拉尼娜的發展。快慢時段的晝夜時間（日長）長短的差別不超過幾千分之幾秒，但是這種變化可以影響到氣象事件，與計算值量級完全相符。從地球自轉條件而言，2019年12月有利于厄爾尼諾的發展。但是，從日食-厄爾尼諾系數來看，2019年7月2日和12月26日，日食發生在赤道和低緯地區，不利于厄爾尼諾發展。如果2019年9月南極海冰面積最大值異常增大，綜合因素可能導致厄爾尼諾在7月結束，拉尼娜在12月發生。 事實上，2019年9月南極海冰面積最大值沒有異常增大，厄爾尼諾在7月結束，拉尼娜在12月沒有發生。2020年2月南極半島海冰達到最小值，有利于厄爾尼諾發展。2020年1月厄爾尼諾增強趨勢值得關注。http://blog.sciencenet.cn/blog-2277-1172088.html，